Copiad en vuestro cuaderno los
siguientes ejercicios de ortografía que son parte de vuestro plan
semanal (sustituyen a la última página del plan entregado en papel). No olvidéis una buena presentación.
¡Ánimo!
ORTOGRAFÍA
8.-Subraya los palabras terminadas en -ivo, -¡va en estas
oraciones y escribe
una oración con cada un
de ellas. Sus peticiones son abusivas, pero no es motivo para enfadarte. Ha tenido que pasar un duro proceso selectivo. Los preparativos de la fiesta la han mantenido muy activa estos días. Mi hermana es muy ahorrativa.
9.- Escribe b o v, según corresponda, en las siguientes palabras:
o___tener inesta___le ad___irtieron ro___ar po___re mantu___o anda___a e___itar resol___er preser___ar a___uela am___ulancia con___ento vaga___undo a__iación síla___a carní___oro gra___e
10.-Completa las formas de pretérito imperfecto de los siguientes verbos
ESTAR IR LLEVAR ACABAR
11.-Observa la siguiente lista de palabras: saber, tumbar, vista, temblar, amabilidad, esclavo, burla, llover, nuevo, sabor. Ahora, pon b o v en las palabras que figuran a continuación, relacionándolas con las de la lista anterior, y colócalas donde corresponda. saber sabio sabiduría tumbar vista temblar amabilidad esclavo burla llover nuevo
sabio, __urladero, no__edad, tem__loroso, escla__tud, ama__le, sa__roso, sabiduría, llo__izna, tum__ona, escla__izar no__ato, di__isión, tem__lores, sa__orear, llu__ioso, __urlón, tum__a, __istazo, ama__ilísimo
12.- Completa las formas de pretérito perfecto simple de los siguientes verbos: ESTAR ESCRIBIR ANDAR TENER Escribe una oración con cada una de ellas.
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